У ЧДТУ відбувся філософський форум «PHILOSOPHY NOW: мислити майбутнє»

19 листопада 2025 року, напередодні Всесвітнього дня філософії, у Черкаському державному технологічному університеті відбувся філософський форум «PHILOSOPHY NOW: мислити майбутнє». Подія об’єднала науковців, студентів, дослідників та всіх, хто переконаний, що мислення є дією, здатною формувати майбутнє.

Форум проходив у змішаному форматі – на базі інжинірингової школи Noosphere та в режимі онлайн-трансляції. Завдяки цьому до заходу долучилися учасники з Києва, Харкова, Чернігова, Одеси, Запоріжжя та інших міст України.

З вітальними словами виступили перший проректор ЧДТУ Артем Гончаров та завідувачка кафедри філософських, політичних і психологічних студій Анжела Бойко, яка підкреслила важливість мислення майбутнього в умовах інтенсивних глобальних трансформацій.

Початок дискусії задав член-кореспондент НАН України Назіп Хамітов. У своєму виступі він окреслив ключові філософські напрями осмислення сучасності. Професорка Київського національного університету імені Тараса Шевченка Світлана Крилова представила доповідь щодо впливу штучного інтелекту на практики мислення і пізнання. Під час обговорення учасники дискутували над питанням: «Чи здатен штучний інтелект мислити?», визначаючи межі технологічних можливостей та унікальність людської рефлексії.

У наступній сесії доцент кафедри ФППС ЧДТУ Павло Кретов зосередив увагу на змінах антропологічних характеристик людини в умовах цифрової реальності та обговоренні ролі гуманітаристики у збереженні людського виміру в епоху штучного інтелекту.

Завершила форум доповідь аспіранта кафедри, перекладача Андрія Ріпи, присвячена переосмисленню ідей Карла фон Клаузевіца в контексті українського досвіду війни. Під час дискусії було розглянуто політичний, моральний та екзистенційний виміри сучасної війни.

Філософський форум у ЧДТУ вкотре став майданчиком для глибокого діалогу, критичного мислення та інтелектуального натхнення. Подія підтвердила: філософія – це не лише розмова про минуле, а передусім осмислення майбутнього, яке починається з мислення.